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2026年09月24日

“十五五”时期我国将调整优化高等教育学科专业设置

未来4年“双一流”高校本科招生扩容7.6万人

如何全面落实立德树人根本任务?怎样加快建设高质量教育体系?如何持续深化教育改革开放?国务院新闻办公室23日在京举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会,教育部相关负责人介绍了“十五五”时期加快推进教育强国建设有关情况。

全国推行每周至少半天校外实践教学

教育部副部长王光彦介绍,“十五五”时期,将高质量实施新时代立德树人工程,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进大中小学思政课一体化改革,加强中国特色高质量教材体系建设,深化全员全过程全方位全领域育人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

“十五五”时期,如何更好促进学生健康成长、全面发展?

“我们将进一步丰富体育课内容,广泛开展田径、球类运动,因地制宜地开展水上、冰雪和中华传统体育运动,让学生能够选择自己喜欢的运动项目。”教育部基础教育司司长田祖荫说。

此外,现在越来越多的声音呼吁加强实践教育。对此,田祖荫表示,将打造好中小学生的社会实践大课堂,在全国推行每周至少半天校外实践教学,指导各地各校因地制宜分学段合理安排,纳入学校教育教学计划。

建设1000所以上的优质高中

办强办优基础教育、推动高等教育提质扩容、加快建设现代职业教育体系……发布会上,王光彦围绕“十五五”时期各级各类教育事业发展,列举了多项举措。

基础教育方面,将实施基础教育“基点”计划,全面提升基础教育公共服务质量和水平,推动建设1000所以上的优质高中,满足高中达峰需求。

高等教育方面,教育部副部长杜江峰介绍,将深入实施高等教育学科专业设置调整优化行动,推动学科专业建设跳出高校自身的“小逻辑”,融入服务国家的“大逻辑”,为培育新质生产力、建设教育强国提供有力支撑。

“十五五”时期,高等教育学龄人口还将持续增加。教育部发展规划司司长郭鹏介绍,2027年至2030年,“双一流”高校本科招生数将扩容7.6万人以上,“我们将会同有关部门多管齐下提高学位供给能力,更好满足人民群众对优质高等教育的期盼”。

邀请各国青少年感知真实、立体、全面的中国

“2024至2025学年,来自全球191个国家和地区的38万名国际学生在华学习交流。”郭鹏表示,将继续加强“留学中国”品牌和能力建设,持续打造更多人文交流品牌,邀请各国青少年感知真实、立体、全面的中国。

据介绍,教育部门将在职业教育、基础教育、“人工智能+教育”等领域持续推出一批中国标准和中国方案,主动向世界分享中国教育发展的实践和经验。

郭鹏表示,将支持高校发起和参与国际大科学计划、共建国际联合实验室、创办世界一流科技期刊等,同世界各国深化教育务实合作。

(据新华社北京9月23日电)

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