湖北日报讯 （记者周鹏、荆楚网记者王焱尧、曾达飞、通讯员李君）9月9日上午8时55分，鄂州市吴都中学党总支书记王鸿钧走进初二（9）班，给学生们上数学课。这些年来，这已是他的教学常态。在鄂州，像王鸿钧一样重返教学一线讲主课的中小学党组织书记、校长共有196人，覆盖全市177所中小学，人均周授课6.7节，校领导主讲主课占比稳定在20%左右。吴都中学校领导班子7名成员均在一线带课。

过去，骨干教师走上管理岗位后逐步退出教学一线，学校多了一名管理者，却少了一名好老师。

2023年9月9日，鄂州出台《推进鄂州基础教育高质量发展十条措施》，明确用3至5年时间，让全市基础教育办学质量进入全省第一方阵。市政府主要领导连续3年参加全市教师备课备教动员会，提出“抓教育就是抓鄂州未来”。2024年，该市出台《鄂州市中小学“抓队伍、正三风、提质量”行动方案》，要求书记校长主动承担课堂教学任务，每周上课不少于4课时，每学期听评课不少于20节，每学年讲授公开课、观摩课或示范课不少于2次。

这场改革最硬核的举措，就是让学校党组织书记、校长回归课堂。湖北名师、鄂州市实验小学党总支书记吕红芳从教39年，牵头语文教研活动。她说：“好的教育管理者，首先应该是一名好老师。”该校有两个校区、6000多名学生，她每天早晨7点到校，晚上忙到八九点才回家，每周还要给孩子们上语文课。“虽然辛苦，但跟孩子们在一起是最幸福的时候。”吕红芳说。

回归讲台之外，鄂州同步推进制度性改革：出台《教师成长导则》，建立“新秀—骨干—学科带头人—名师—名校长”完整梯队；3年招聘、引进、轮岗教师1230人，推动520名编外教师入编；建成3个省级、43个市级名师工作室，培育591名骨干教师、100名名班主任、20名市级名师；深化“区管校聘”改革，教师年交流轮岗比例超10%，骨干教师占比不低于30%，音体美、信息技术等紧缺学科实现跨校走教。

“书记校长重回讲台，回归的不仅是三尺讲台，更是教育者的初心与本位。”鄂州市教育局局长陈焱华说，从“管理者”回归“教书人”，全市177所中小学的196名党组织书记、校长带头授课、听课、评课，参与质量分析和教学研讨，正在改变鄂州教育的生态与气象。