湖北日报全媒记者 杨宏斌

通讯员 郑希璞

“谢谢张老师上门看望我！您让我摆脱了焦虑和失眠，考试时也不心慌和手抖啦！”近日，秭归县二中心理辅导老师张芳（化名）在开展暑期家访时，心理辅导对象、学生小欣（化名）表达感激之情，露出笑容。

今年5月以来，由秭归县审计局牵头，该县审计、教育、公安、消防、住建、交通、卫健、市场监管八个部门共同聚焦校园安防、食品安全、心理健康等十项重点工作，开展校园安全专项审计调查，青少年心理健康作为校园安全建设的重要基石被审计组重点关注。

审计部门工作人员在走访中了解到，小欣成长于重组家庭，有一次考砸后母亲的一句“你对得起谁”成为小欣心中的枷锁，这种“重结果轻过程”的教养方式让她将成绩视为换取家庭认可的唯一凭证。小欣每逢考试都会心慌失眠，陷入成绩下滑、内心恐惧的恶性循环。

连续两个月，张芳为小欣提供一周一次的心理辅导，帮助她疏导情绪，带她学习呼吸放松、肌肉舒缓、积极心理暗示等减压技巧，为她定制考场情景脱敏训练等，让小欣在期末考中明显减压。“孩子的眼里有光了！”张芳欣慰地说。

“以审促治”是本次审计调查的核心目标，审计组从小欣的事例中举一反三，通过对60所学校现场调查，发现部分学校存在心理专业教师配备不足、心理课程开设质量不高、家校共育联动不够等问题，在审计期间及时向县教育局反馈，并督促抓好整改。

据介绍，针对此次专项审计调查发现的涉校园安全的其他问题，秭归县审计局引导学校通过对微小问题“立行立改”、对重难点问题分阶段系统性整改，有效筑牢校园安全屏障。