湖北日报全媒记者 王婧

“谢谢老师给我们寄来这么珍贵的礼物，我们也准备了有山南特色的明信片，希望老师再次来藏源山南。我不会让老师失望，会努力成为一名军医，像老师一样优秀，也希望老师身体健康、工作顺利。扎西德勒！”

3月24日中午，捧着西藏孩子们寄来的“雍布拉康”和“羊卓雍措”，“武汉阿妈”马丹激动得热泪盈眶。

雍布拉康和羊卓雍措，是西藏的山和湖。西藏山南，是全国人大代表、武汉市电子信息职业技术学校党总支书记马丹的第二故乡。

2016年8月，马丹申请前往山南，成为首批国家教育人才“组团式”援藏教师中的一员。在海拔3800米以上的山南，她坚守了6年。

全国两会期间，马丹把印有人民大会堂图案的两会纪念封，寄给西藏的孩子们，把“哪怕你们在雪山脚下，你们的声音也能传到北京，也能变成现实”的信念，送到孩子们手中。

3月16日，西藏山南市第一高级中学的校园里，洛桑卓嘎、白玛卓玛收到了这些饱含“民主与爱”的信件。

如今，一封封满载童真与感恩的回信，跨越3000多公里，稳稳落在马丹老师的掌心。信里，有人写下对未来的憧憬，有人诉说学习中的困惑，有人感恩老师的陪伴，字里行间满是被重视、被看见的欢喜。

“感谢马丹老师您一直以来对西藏发展的关心及关怀！有空多回来看看！”

“谢谢老师寄来的信，我真的很惊喜、很开心。我会带着老师的期望，去成为一名优秀的主持人。愿老师身体健康，万事如意。我的‘武汉阿妈’。”

没有华丽辞藻，却字字滚烫，藏着最纯粹的信任与最坚定的回应，让“民主”不再是抽象词汇，让“爱”有了最生动的模样。

援藏三年又三年，马丹早已把西藏孩子当成自己的亲人。“我希望，不仅是站在讲台上传授知识，更把‘虽然身在高原，同样是国家的小主人’的民主理念，种进孩子们的心田。”马丹说。

每年，她都会回到西藏看望孩子们。在雪山脚下，她把建议落地的喜悦向孩子们分享，把这背后的民主故事讲给孩子们听。

在十四届全国人大四次会议审议民族团结进步促进法草案前，她专门与西藏的师生们视频连线，倾听他们的意见建议。审议发言时，她把孩子们的心愿、高原的期盼带到了会上，让雪山下的小小声音，融入国家发展的宏大叙事。

“孩子们的回信，是对这份民主与爱最直白的应答。”马丹说，他们不是默默仰望的旁观者，而是主动表达、勇敢发声的参与者，“因为他们知道，自己的声音有人听，自己的心愿有人牵挂。”

这些稚嫩的回信，是鄂藏情谊的深刻体现，更是民主与爱在雪域高原落地生根的生动见证。

从人民大会堂到西藏高原校园，原来，民主从不是高高在上的口号，而是贴近人心的倾听；爱也从不是单向的付出，而是跨越山河的双向奔赴。

愿这份温暖与力量，在雪域高原继续传递；愿每一个孩子的声音，都能被世界温柔听见。