湖北日报讯 （记者田佩雯、通讯员陈梦婷、彭语晨）9月23日，武汉商学院外国语学院下课铃声响起，学生有序排好队凭“票”出门，验“票”的人正是这堂课的讲师胡荃。

这里的“出门票”并非真正的有价票证，而是同学们的课堂笔记。学生需要在“票”上写下三个在课堂中真正记住的知识，或得到的启发与思考，下课后把“出门票”给老师查看后，就可以有序离开教室。

胡荃介绍，“出门票”借鉴了“321”课堂反馈课堂管理技巧，“3”代表今天学到的三个知识，“2”代表两件学生觉得有趣的事情，“1”则是一个仍然存疑的问题。当天的课程将“3”应用到课堂，形成了“出门票”。除了在英语演讲课程中有所应用，胡荃还将“出门票”应用到综合英语、英语语音等其他科目中。

“‘出门票’不仅可以加深学生对课堂重点知识的记忆，同时也能反馈每节课的课堂效果。”胡荃表示，教学应该是教师与学生之间的互动，而不仅仅是教师单方面的讲授。通过每节课查看学生的出门票，可以直观有效地了解到学生的学习状态和整体的课堂效果，也能据此灵活调整和改进教学计划。

“胡荃老师是充满活力的年轻教师，很开心大三的英语演讲课程由她教授。每次写好自己的‘出门票’，我都会感到这堂课收获满满。”2022级商务英语二班的李鑫燃说。