湖北日报全媒记者 李光正 包东喜 通讯员 汪丽 黄开明

“我喜欢追星，但父母、老师好像不让。”“我总是因为一些小事和朋友吵架。”“我是一个‘小吃货’。”4月7日，湖北日报全媒记者来到大冶市殷祖镇初级中学，青春洋溢的中学生们说，他们写信时“文思泉涌”，聊的话题五花八门，远方的大哥哥大姐姐都积极回应，成为了他们的好朋友。

交一个神秘而暖心的朋友

“去年11月以来，我校学生已寄出3封信，收到志愿者回信两封，估计第3封回信快要到了。”该校德育处主任卫建军说，学生们写好信装入信封，他通过快递寄给公益机构，对方转寄给志愿者们，回信也通过公益机构集中寄给他。

这些信写了什么内容，学生家长和学校老师都不知道，通信双方也不了解彼此的具体信息。“但大家都很喜欢这件事，很多学生写信、寄信时非常激动，一碰到我就问‘信到了吗’，大家都很期盼。”卫建军说。

“我感觉交了一个神秘的好朋友。”七年级男生小明（化名）兴奋地说，该校七年级、八年级每个班都有学生参与“幸福家园·童心陪伴”子计划，他是第一批报名的，当时每个班只有几名学生参与。等他们收到回信，其他学生很羡慕，也要参与。

与小明通信的是一名男大学生。“我跟他说，我的成绩不稳定，有时候莫名其妙地烦恼，不想写作业。他回信说，学生要把写作业当成生活的一部分，爱上写作业；但也要适度，累了就出去走走，让眼睛休息一下，放松心情。”小明说，他收到回信时，高兴得半夜都睡不着，看了十几遍，第二天早上都起晚了。

八年级女生小怡（化名）说，她考试没有考好，向大姐姐诉苦，请教“如何高效地学习”，“大姐姐详细介绍了自己学习语文、数学、英语的方法和技巧，还鼓励我树立信心，让我感觉很温暖。”

八年级女生小萱（化名）说，写第一封信时，她不知道该说些什么，只是简单自我介绍，问“大学生活是怎么样的”，总共才三四百个字，“没想到大姐姐的回信内容丰富，不仅讲她的生活点滴，还提了好几个问题，非常关心我，让我感到好像有一束光照亮了我。她只比我大4岁，感觉就像是同龄人，我后面写的两封信就跟她说了好多心事。我们还互相上传了校园风光、城市风景、乡村风景的照片，现在我们就像最亲密的朋友一样。”

“对学习、生活、未来感到更有劲头”

学生们都很珍惜与大哥哥大姐姐通信的机会。“我把回信给妈妈看，差点被不懂事的妹妹撕了，后来我就把原件藏起来，平时跟同学们传看复印件。”小明说，他每次写信，都把字典放在桌上，随时查阅；他还在信中用上了新学的修辞手法，和同学们讨论该如何回信，让自己显得更有文采。

大冶市慈善总会相关负责人介绍，公益机构招募志愿者的淘汰率高达75%，努力选出有爱心、高素质、能引导孩子们成长的志愿者。

这群孩子在文字中感受到了来自陌生人的温暖和力量。

当孩子们为考试没考好而烦恼时，志愿者分享高效的学习方法，鼓励他们继续努力；当孩子们与朋友、家人发生争吵时，志愿者通过讲述自己过往相似的经历，启发他们真诚与人沟通，化解矛盾；当孩子们对未来感到迷茫时，志愿者通过答疑解惑，引导他们坚持梦想，奋勇前行。

志愿者的回信成为孩子们的精神食粮。小明、小萱、小怡对记者说，他们和同学们经常一起看那些信件，发现大哥哥大姐姐来自天南海北，除了在校大学生，还有航空公司、银行职员等。“我感觉交了很多朋友，对外面的世界非常好奇，对学习、生活、未来感到更有劲头。”小明说。

创新之举呼唤更多共鸣

“你们愿不愿意做小小志愿者，向更多同龄人推荐‘童心陪伴’项目？”大冶市民政局相关负责人的问题一抛出，几名学生异口同声地说“愿意”。不仅如此，他们还希望项目时间能延长，让他们和大哥哥大姐姐多聊一聊。

该负责人表示，大冶市各相关部门会加强协作，通过开展一些活动等方式，确保项目顺利实施，“让项目可以扩大范围，连接更多爱心组织和爱心人士，覆盖更多有需求的乡村少年儿童，满足他们的‘微心愿’”。

湖北省未成年人心理健康专家库首批入库专家潘兰认为，“童心陪伴”项目是一个值得称赞的举措，因为它给乡村少年儿童提供了一个表达自我和解决问题的平台。孩子们与志愿者通信，获得了宝贵的精神支持。书信更是一种强有力的沟通工具，让他们能够在信任和安全的环境中敞开心扉。这种个性化的关怀对于他们的心理健康至关重要，尤其是在他们面临生活挑战时。

“这个项目是一个创新的社会实践，它不仅解决了乡村少年儿童的即时需求，而且为他们的长期心理健康发展奠定了基础。这样的项目值得推广，以支持更多乡村少年儿童走向更加光明和健康的未来。”潘兰说。

省民政厅儿童福利处负责人了解此事后表示，该项目具有创新性、可操作性、典型性，取得了积极成效，在全省发挥了先试先行和示范引领作用。