湖北日报全媒记者 江卉
感言
努力让每个孩子都能享有公平且有质量的教育。
“办好人民满意的教育,就是要努力让每个孩子都能享有公平且有质量的教育。”全国人大代表、武汉市江汉区教育局体卫艺站正高级教师马丹说,为满足群众需求,武汉市江汉区于2010年前后启动“优南、强中、壮北”教育发展战略。10多年来,新改扩建中小学11所,新增222个教学班,新增学位10260个,全区公办幼儿园在园幼儿占比达58.83%,普惠性幼儿园在园幼儿占比也由2016年的69.13%提高到83.40%。
全力打造优质“教育集群”,让家门口的每一所学校都是好学校,坚持“公平+优质”,以“辐射引领、优化升级、资源共享、造峰填谷”为目标,将学生、家长与社会满意度作为检验办学成效的重要标尺,深化“集团化+学区制”办学模式改革,构建“6+5+3”集团学区建设模式,充分发挥领航学校作用,打破“薄弱校”孤岛,以共生文化打底,以个性化与多元化为两翼、以信息化为助推,共享优质教育资源,辐射带动43所义务段学校办出特色——集团校领导引导分校执行校长、学区长学校干部向成员校流动、骨干教师手把手指导跨校备课教研,让校际合作更为高效,校际交流更为流畅,校际办学水平更为均衡。
加快发展新质生产力,迫切需要大批拔尖创新人才。培育和发展新质生产力,创新是核心要素,基础和先导靠教育,通过教育来培养拔尖创新人才。
马丹说,面向未来,江汉区将以建设一流教育强区为目标,全面构建高质量现代教育制度体系,实现学前教育优质普惠发展,义务教育高位优质均衡发展,高中教育特色品牌发展,职业教育产教深度融合,社区教育高位引领,民办教育规范发展,教育国际化稳步推进,智慧教育更加务实高效,加快建成公平、优质、均衡、创新、开放的现代化江汉教育,实现从“好上学”到“上好学”的转变。
“作为一名从事职业教育近30年的人民教师,我将精准把握职业教育发展的时代契机,用有温度、有品质的新时代职业教育立德树人,帮助学生绽放人生光彩。”马丹说。
(本版图片:湖北日报全媒记者 陈迹 陈少哲 制图:万璇)