□ 陈晓燕

党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，是我们党做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命的强大思想武器和科学行动指南。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求，推动习近平文化思想往深里走、往实里走、往心里走，是用党的创新理论成果武装全党、指导实践、推动工作的重要政治任务。

坚持读原著学原文悟原理，往深里走。“学思想”是贯穿主题教育始终的首要任务。习近平文化思想凝练自新时代党领导文化建设的伟大实践。习近平总书记强调宣传思想文化工作是一项极端重要的工作，亲自擘画、亲自部署、亲自指导、亲自推动，提出的一系列新思想新观点新论断的主体内容生动记录在《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等著作中。确保主题教育方向不偏、力度不减，就要坚持读原著学原文悟原理，原原本本深思细悟《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等著作中关于宣传思想文化工作的内容，以及《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》《论党的宣传思想工作》《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》等专题著述，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。要把习近平文化思想放在习近平新时代中国特色社会主义思想的整个科学体系中，系统性、整体性认识和把握这一思想的重大意义、核心要义、实践要求，做到融会贯通；要从深刻领会“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的政治高度，深刻把握这一思想所蕴含的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。真正从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”。

坚持学思用贯通，往实里走。科学理论是我们推动工作、解决问题的“金钥匙”。习近平文化思想明体达用、体用贯通，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明确了新时代文化建设的路线图和任务书。面向新时代新征程，面对新形势新任务，宣传思想文化工作要守住马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，守住“两个结合”的根本要求，守住中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，从习近平文化思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧，解决宣传文化思想工作能力不足、“本领恐慌”问题。第二批主题教育层级下移、涵盖范围广，面对的矛盾问题更复杂具体，同群众的联系更紧密直接。基层是党员干部干事创业的第一线，是宣传贯彻落实新思想和党中央决策部署的“最后一公里”。主题教育既要注意学习的全面性，也要注意学习的针对性，结合宣传思想文化工作各方面需要，做到干什么学什么、缺什么补什么，防止“两张皮”。通过主题教育推动和引导各级领导干部树立和践行正确政绩观，树立发展文化也是政绩的科学理念，推动和引导党员干部主动把自己的思想、工作摆进去，找准与党的宣传思想文化工作部署的结合点，更多采用“四不两直”“四下基层”的工作方法，做到学思用贯通。推动和引导广大党员干部守正创新，强化政治担当，勇于改革创新，敢于善于斗争，自觉将习近平文化思想贯彻落实到宣传思想文化工作各方面和全过程，不断提升推动文化繁荣发展的自觉性，开创宣传思想文化工作新局面，更好担负起新的文化使命。将巩固壮大主流思想舆论，牢牢掌握意识形态工作领导权，强化社会主义核心价值观引领，推动物质文明和精神文明协调发展等工作的实绩，作为党员干部学习质效提升的业绩。

坚持培根铸魂，往心里走。真信才能真学真懂真用，内化才能深化转化。坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。要充分发挥哲学社会科学“五路大军”作用，持续加强对习近平文化思想的研究、宣传、阐释，创新宣讲体系、传播体系、话语体系。坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，发挥党校（行政学院）在教育培训中的主渠道主阵地作用，将习近平文化思想作为干部教育培训体系的重要内容。把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，不断优化教育培训方式方法，增强针对性、实效性。把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底，提高主题教育质效。将主题教育资源沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位。通过讲在基层，让党员干部学在基层、干在基层、改在基层，在深入群众、贴近群众、服务群众中，不断增强党员群众政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。让习近平文化思想深入亿万人民心中，成为强信心、聚民心、暖人心、筑同心的理论，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。

（作者为武汉市委党校党史党建教研部副主任）