湖北日报全媒记者 成熔兴 实习生 顾慧卿 通讯员 黄立 万晟

“双减”背景下，足球与科创成为东西湖区义务教育阶段的特色教育名片，由此形成了全区发展“一校一品”的独到经验。今年夏天，东西区各中小学校开展体育、美育、科创“一校一品”特色教育项目的积极性空前高涨，汇成了育人“新图景”。

科创俱乐部带孩子遨游科学天空

7月11日，径河中学操场上，区青少年航空模型教育俱乐部的十多名中小学生正在老师指导下用遥控器操纵着电动遥控“纸飞机”翩翩起舞。

“纸飞机在空中无法悬停，‘飞手’必须一刻不停地拨动操作杆。正式比赛中，飞机高度需控制在7米以内，并在规定区域内完成绕八字、穿拱门等复杂操作。”俱乐部负责人、将军路第四小学副校长包林介绍，该项目不仅能考验空间感知力、专注力和反应力，更能激发学生们对航天航空知识的热情，引导参与科技创新实践。

俱乐部指导老师王景松介绍，目前俱乐部已覆盖8所学校、100余名中小学生，涉及纸折飞机、模拟飞行、火箭飞行（水火箭）、电动遥控纸飞机等多个项目，荣获2022年全国青少年纸飞机通讯赛全国一、二等奖和2023年武汉市应急纸飞机大赛一等奖。

区教育局介绍，科技创新一直是东西湖教育的“名片”，吴家山三中、吴家山中学专注于学生科技发明与创新精神培育，涌现了一批“小小发明家”。在此基础上，该区成立了吴家山三中机器人俱乐部、新沟中学车辆模型俱乐部、金银潭小学航空模型俱乐部等9个科创（生态环境）类俱乐部。“面向全区招募老师、招收学生，打破了区域、学校、学段的限制，让优质科创资源全区共享。”

东西湖校园足球叫响全国

吴家山第一小学、吴家山第三中学、吴家山中学三所学校形成足球培养稳固的“三角联盟”，即足球“苗子”先在一小接受专门训练，接着进入吴家山第三中学、吴家山中学展开重点培养，这样梯队式的人才培养模式，为市级队乃至国家队输送了大量足球人才，女足国家队队员、“亚洲足球小姐”王霜就是其中一员。

7月24日，在吴家山第一小学，20余名足球小将正在进行训练。虽然都是五年级小学生，但带球、传球、射门，每个动作都做得有模有样，毫不含糊。

“我很喜欢王霜，希望未来能和她一样驰骋赛场！”3年前，刚刚加入足球班的汪佳慧还对足球一窍不通，如今她已能连续颠球100多下。凭借稳定发挥，汪佳慧被选中参加了武汉市第十一届运动会少年儿童足球（女足）比赛，并代表东西湖区勇夺新城区组桂冠。

区教育局相关负责人介绍，目前东西湖校园足球已覆盖32所中小学，形成了梯队建设，近年来各级荣誉奖项不断，其经验还开始复制到其他项目。今年，吴家山三中女子足球队还将代表湖北省参加全国青少年女足锦标赛总决赛，这是全国青少年女子足球级别最高的赛事。

吴家山一小副校长周梦晨介绍，该校还将校园篮球列为新的“一校一品”特色项目，希望复制足球经验，再造一个特色品牌。校体卫艺主任王发有说，该校拟定了三年发展规划，编撰了校本教材，针对小学生身心发展特点制定了系统完善的培训体系。短短几年时间，校篮球队队员已达上百人，今年获得了武汉市青少年运动会小篮球比赛暨全国“苗苗杯”小篮球赛（武汉赛区）U10组别冠军。

“一校一品”新兴项目百花齐放

2020年，东西湖区实施“一校一品”工程，鼓励每所学校至少拥有一个特色品牌项目。所有项目均由政府出资支持，学生免费参与，彰显公益普惠性。

如今，全区已有58所中小学形成了“一校一品”项目库。在原有足球、科创两大教育名片基础上，击剑、轮滑、啦啦操、管乐、航空模型等新兴项目开花结果，在各级比赛上频频“摘金夺银”。

看击剑，吴家山三中击剑俱乐部总教练王胜强介绍，成立以来击剑队获得各项成绩荣誉达140项，并斩获多项全国冠军，尤其是2017年至2019年实现了全国中学生击剑锦标赛男子佩剑初中组团体“三连冠”。

看珠心算，东西湖区实验小学1991年就开始试点教学，被评为湖北省十佳优秀珠心算教育教学单位。全区累计开设珠心算教育教学班462个，学习学生超2.1万名，获省级奖项280人次、市级奖项200人次，今年被授予“全国珠心算教育教学实验区”称号。

看冰雪运动，金银湖二小、吴家山四小借2022年冬奥会东风，积极开展轮滑、冰球等冰雪运动，为缺乏冰雪自然条件的南方地区学校开展冰雪运动探索积累经验，不仅获评市级“冰雪运动”特色学校称号，2022年1月还被中央电视台关注报道。

看艺术领域，吴家山第四小学利用“阳光时间”开设艺术特色社团活动，涵盖舞蹈、鸣鸠琴、行进管乐等多种艺术形式，让全体学生享受美的教育。该校不仅是临空港管乐联盟的成员校之一，还承担了校内外多场演出任务，在今年7月东西湖区教育系统“奋进新征程 建功新时代”党建风采集中展示活动中，该校音乐剧舞蹈《我的家园梦》述说了临空港编织梦想的时代史诗，令人印象深刻。