当前，各地正认真贯彻落实党中央关于主题教育的各项部署，坚持高标准、严要求、实举措，扎实推进主题教育各项工作全面展开，确保主题教育取得实实在在成效。

上海把“实”的要求贯穿到主题教育各方面工作任务中，体现到解决实际问题、推动实际工作、促进改革发展上。

广东把高质量开展好主题教育作为当前的重要政治任务，对主题教育理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、组织领导等方面工作提出具体要求。为加强统筹谋划、增强工作前瞻性，广东每月制定主题教育工作计划，明确重点任务、落实措施、责任分工、完成时限，确保各项工作任务清单式管理、项目化推进。各部门结合各自中心工作深入农村、社区、企业等基层单位，以高质量调查研究开路、开局推动主题教育深入开展，广大党员干部沉到一线，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。

安徽组建16个省委巡回指导组，对156家第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育单位进行全覆盖、全过程、全方位指导。巡回指导组提前介入、迅速行动，目前已指导第一批主题教育单位完成了机构组建、方案制定、动员部署等一系列工作。安徽省要求主题教育中要强化督促指导，巡回指导组针对不同领域、不同行业的特点开展分类指导，确保主题教育不偏不虚不空、不走过场。

西藏自治区提出切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，把理论学习摆在首位，大兴调查研究之风，以长治久安和高质量发展的新成效检验主题教育成果。

河北坚持高标准高质量组织开展主题教育，第一批开展主题教育单位迅速组建机构、制定方案、动员部署，突出重点，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，持续兴起学习宣传贯彻热潮，同时组织开展事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研等，扎实推动高质量发展，持续推进中国式现代化的河北场景落地落实。

作为革命老区，江西提出要以更高标准、更严要求开展主题教育，奋力谱写中国式现代化的江西篇章。江西省委派出11个巡回指导组进驻第一批127个单位，指导扎实开展主题教育。一些省直机关把开展主题教育与围绕中心、服务大局结合起来，组织开展理论研究、主题调研等形式丰富的学习实践活动，努力让人民群众切实感受到解决问题的实际成效

（据新华社北京4月23日电）