2023年03月29日

她埋下的种子在校园生根开花

——武汉商贸职业学院“学雷锋志愿服务月”背后的故事

武汉商贸职业学院校园一角。 (湖北日报全媒记者 张歆 摄)

文/图 湖北日报全媒记者 张歆 通讯员 王雪莲 陆慧


种树、修电脑、地铁引导、看望老人、关爱自闭症儿童……据初步统计,3月份,武汉商贸职业学院700余名师生志愿者奔赴乡村、社区、学校,参与志愿服务活动。

学生的表现让带队老师非常欣慰:“在一次次关爱他人的活动中,我们的学生被塑造得有智慧有担当,我们相信这番历练有助于学生的成长,让他们有信心、有能力应对未来的人生挑战!”

学生发挥创意开展志愿服务

2010级会计专业学生刘安妮在校期间多次进行志愿服务,由于热爱公益事业、乐于助人,被师生们称为校园里的“活雷锋”。2012年,学校成立“刘安妮青年志愿者协会”,10多年来,开展环保巡湖、敬老、关爱幼儿等志愿服务,累计有1723名学生参与其中,志愿服务时长超过3300个小时。

时隔多年,在校园里埋下志愿服务种子的刘安妮已经失去联络,志愿者协会的带队老师也几经调整,但志愿服务精神一直延续。现在的带队老师、现代管理技术学院分团委书记靳萌珠说:“志愿服务让害羞的学生变得开朗、自信,毛躁的学生变得细心、有担当,放手让孩子们去干事,我很放心!”

该校现代商务技术学院分团委副书记、“蒲公英志愿者协会”带队老师黄文俊感触最深的是,学生们在志愿服务活动中富有创造力。

2021年秋冬季,老师们走访发现,校内不少学生情绪低落。黄文俊浏览视频网站时,看到一个小伙蒙着双眼、张开双臂,邀请心情不好的路人拥抱。他被视频内容启发,考虑在校园内人流密集处开展“抱抱公益”。

执行环节却遇到了障碍。学生们互相都是“熟面孔”,当众“抱抱”,着实尴尬。学生志愿者灵机一动,买来人形玩偶熊,“抱人”变成“抱熊”,“萌感”多了,“尴尬”没了。

谁能拒绝一个可爱又暖心的玩偶熊呢?有学生走近玩偶熊,紧紧抱住,玩偶熊拍拍学生的背以示安慰,学生轻轻哭了一小会儿,稳定情绪后挥手告别。“有时候,志愿服务不用太多的语言,陪伴就能带给他人很大的力量!”

志愿服务“反哺”学生成长

学校老师丁玥在校园内发起志愿服务项目的原因很直接:让学生少玩手机多活动。初入大学,远离家乡,有学生内心感到迷茫,沉迷在手机游戏中,这让丁玥感到愤慨又无奈:如果学生们看看乡村读书困难的孩子,可能会懂得珍惜当下来之不易的学习环境。于是,她带着学生们去乡村支教,后来,关爱自闭症儿童、陪伴残疾人等项目也纷纷开展,刚开始连交通费都是志愿者自己垫付,后续爱心企业加入,才解决了部分经费问题。

志愿活动无法收获物质上的奖励,但帮助他人带来的成就感,使参与学生越来越多,不少学生也在志愿服务中找到了生活的目标。学生蔡灏毕业后选择去乡镇小学担任教师,她说:“我也是大山里走出的孩子,能回到家乡帮助更多有需要的孩子们,这是我的志愿所在!”

校园文化浸润学生心灵

学生在志愿活动中收获知识和成就感,离不开日常学习生活中校园文化的浸润。

走进文化广场,二十多个宣传橱窗格外显眼,优秀学子、优秀党务工作者、优秀共产党员列于其中,工匠精神、专业特色融入各教学楼宇大堂设计,产生“润物细无声”的微妙效应。

该校“三全育人”办公室负责人介绍,“十四五”期间,学校除完善校园整体规划外,还将实训中心作为校园文化建设的重要组成部分。

如多功能报告厅、星海音乐厅、心理健康中心、创业就业指导中心、录刻中心、智慧物流中心、京东产教融合直播运营中心等实训拓展基地,不仅承担着培养学生动手能力和创新能力的功能,也使学生们对职场的理念、思想、工匠精神有着深刻的认知和体验,使师生在内涵丰富的文化氛围和优美的校园环境中受到启迪和熏陶。

“刘安妮青年志愿者协会”成员、工商企业管理大二学生周海龙说:“学校的校训是‘笃志笃行,日新日精’,无论是志愿服务还是专业学习,都要敢想敢干,在实践中不断提升自己,正视当下,迎接挑战!”

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