湖北日报全媒记者 陈熹

2025世界数字教育大会，湖北担当国家开放主场。大会以“教育发展与变革：智能时代”为主题，吸引了央媒、海外媒体、本地媒体等数百位记者参与。湖北日报组建全媒报道组，三天会期采访近百位嘉宾，推出“智汇荆楚  数连世界——聚焦2025世界数字教育大会”全媒报道，以国际视野和多元表达报道大会盛况及会议成果，以改革探索和经验成效展示湖北实践及湖北元素，向世界生动讲述中国教育数字化转型的创新故事。

立足世界语境，展示中国方案；创新叙事方式，解码中国智慧。据统计，湖北日报全平台累计发布“聚焦2025世界数字教育大会”全媒报道592篇（条），策划推出10个专版、37个融媒体产品，全网总阅读量突破2.6亿，其中，海外总阅读量超2000万，交出了一份彰显主流媒体责任担当的融合传播答卷。

柬埔寨副首相中文发言

独家稿件+现场新闻+微信推文

从场景中敏锐发现独家切入点

5月14日，大会开幕式当天，柬埔寨副首相全程用不熟练的中文发言；在而后的采访中，柬埔寨副首相又一次用中文表达对湖北、对中国的赞赏。记者敏锐地抓住这一新闻点，采写独家稿件《柬埔寨副首相全程用中文致辞  “我觉得中文很重要，也鼓励柬埔寨大学生学习中文”》（5月15日1版），从说中文、学中文的角度，展示两国友谊，揭示大会意义。

5月15日，武汉大学校长和武汉市二桥中学校长，分别介绍其推动数字教育的经验后，被各国来宾“围追”。“围追”的背后，是各国的校长们寻求国际合作、打开中国“朋友圈”的强烈愿景。透过新闻现场看传播价值，记者从“围追”的场景切入，采写消息《两位中国校长发言后被“围追”  加拿大、澳大利亚等国校长争相来交流》（5月16日1版）。

被“围追”的，还有宇树科技创始人王兴兴。5月16日，大会闭幕式上，王兴兴的发言引发众多中外媒体的关注。当天上午，湖北日报微信公众号发布推文《刚刚！王兴兴在武汉发声！》，加载王兴兴的大会发言视频，彰显中国AI赋能教育的强劲实力，获网友热转；次日，纸媒刊发《宇树科技创始人王兴兴  AI时代教育变革，教师转型是关键》（5月17日4版）。

诺奖得主亮出华为手表

原创视频+融合报道+话题设置

从细节中反复挖掘传播引爆点

湖北日报编辑部提示，从会议现场的场景与细节中，挖掘重量级嘉宾的传播引爆点，形成有价值的传播。除上述场景与细节，报道组还捕捉到诺奖得主亮华为手表这一细节，并从该细节中反复挖掘传播引爆点，形成话题，用微传播进一步提升大会的关注度与影响力。

5月15日，诺贝尔经济学奖得主、纽约大学教授托马斯·萨金特发表演讲时，抬起右手，亮出他的华为手表：“我用华为的手表，它连接着我的手机”。记者快速反应，及时提供手表细节视频，推送《诺贝尔经济学奖得主展示他的“HUAWEI”手表》等原创短视频。

纸媒报道推出后（5月16日5版《“我用华为的手表，它连接着我的手机。”》、5月17日4版《诺贝尔奖得主戴华为手表用华为手机 以此表达对全球化的坚定支持》），报道组对新媒体稿件进行改造提升，客户端原创稿件《诺奖得主武汉演讲亮手腕：“我用华为的手表！”》，放大了传播价值。

记者在稿件深度上再加力，迅速补充中国主持世界数字教育大会的背景；编辑将重心聚焦于美国，而非诺奖，提炼出5月17日微信推文标题《这位美国大腕现场亮手腕：我用华为》。

图灵奖得主论职业选择

议题融入+专栏展示+名人专访

从资讯中系统释放信息引力点

参与大会的嘉宾，不只诺奖得主，还有图灵奖得主等全球顶级科学家。5月9日，湖北日报客户端开设专题，发布《2025世界数字教育大会汇聚全球智慧 诺贝尔奖和图灵奖得主到场》《2025世界数字教育大会将发布五项成果》等信息，系统释放信息引力点，形成传播引力场，营造全球期待，力求先声夺人。

客户端打造倒计时开机页与首屏专题，推出《湖北进入“世界数字教育大会”时间》《2025世界数字教育大会宣传海报挂满武汉街头》（5月12日客户端）等30余条报道，让数字教育议题融入城市脉搏。

客户端开设“数字教育看湖北”专栏，探访省内数字教育先进学校，看如何以数字求新求变，打造未来课堂，点亮未来教育，缩小数字鸿沟，打造终身学习成长通道，涉及基础教育、职业教育、高等教育、终身教育等；《让职教变“智”教  国际化、数智化卓越工匠“湖北造”》（5月11日客户端）等，展现湖北推进教育数字化改革探索的各种应用场景。

5月13日，与会嘉宾陆续抵汉，图灵奖得主、康奈尔大学教授、华中科技大学名誉教授约翰·霍普克罗夫特，接受湖北日报全媒记者专访。名人专访《图灵奖获得者通过本报寄语中国学子 基于兴趣择业是开启幸福职业生涯的关键钥匙》（5月14日5版），彰显了媒体责任，有力佐证了世界为何如此关注中国、关注湖北。

数百外宾感受中国智慧

全球视野+本土叙事+海外平台

从人物中精准构建有效触达点

5月14日，大会开幕。报道组聚焦与会的重磅嘉宾，推出微信《今天，主场：湖北武汉！》《刚刚，国际巨星亮相武汉》，后者发布1个多小时，阅读量过10万；微博双话题#2025世界数字教育大会在武汉开幕##教育发展与变革#，阅读量均超百万，湖北发布、武汉发布、湖北文旅、重庆日报、青岛日报、武汉交通广播等多家媒体参与话题转发。

国际顶尖学者的动态备受关注，报道组借国际嘉宾声量，增强传播信服力。《数百外宾现场感受中国智慧 希望学生有机会来中国学习》（5月15日4版）、《美籍院士点赞湖北数字教育 理念照进现实》（5月14日客户端）等，通过嘉宾点赞中国，表明中国智慧正在影响世界数字教育，呈现国际教育界对中国方案的认可。

第三方平台精准投放“渥太华大学校长‘嫉妒’武汉高校”“智能仿生机器鱼惊艳越南嘉宾”等短视频，选取多个人物、多个角度，进行持续性海外微传播，以“网感化”叙事实现全球播放。

搭建跨平台多语种覆盖体系，构建全球传播网络，在海外平台推出16个语种的报道矩阵，让中国故事有效触达数十个国家受众。

“全球视野+本土叙事+海外平台”三大国际传播创新路径，使湖北日报“聚焦2025世界数字教育大会”全媒报道海外总阅读量超2000万，印证了中国智慧的国际认同。

“有教无类”成现实

深度观察+长图产品+国际表达

从问题中逐层激活大众关注点

中国智慧因何得到国际认同？全球为何如此期待这场大会？第三站为何是湖北武汉？数字教育如何开辟新赛道？报道组以问题为导向，以“深度观察+长图产品+国际表达”重塑主流叙事，逐层激活大众关注点。

知名学者为学术交流而来，为见证中国教育数字化转型的全球实践而来。记者选取外籍专家的视角进行解析，架起国际传播桥梁（5月13日2版《荷兰教授为何来了又来 大美湖北与全球智库“双向奔赴”》）。

作为全国首个教育信息化改革试点省份，湖北率先推广智慧教育平台。记者以文化基因连接当代实践，构建独特话语体系（5月14日5版《全球嘉宾为何如此期待这场大会 数字教育：让“有教无类”千年梦想在中国变为现实》）。

“湖北数字教育迅速崛起，在中国、在全球都处于前沿。”从历史到现实，从成果到成因，记者深挖历史逻辑，揭示湖北从教育大省到数字高地的跃迁路径（5月15日3版《世界级顶峰盛会第三站为何是湖北武汉》）。

敢为人先，成就教育数字化的湖北方案；合作深化，让湖北成为期待之地。记者将方案之问、期待之问、认同之问，以数据长图形式创新呈现，获全网置顶推送（5月14日客户端融合报道《解码全球期待：数字教育如何开辟中国教育发展新赛道》）。

拥抱未来，会丢掉传统吗？消除鸿沟，将抹平个性吗？结伴而行，是搞封闭圈子吗？从会场到观摩点，从孔子到柏拉图再到叶芝，从可汗学院到鄂西山区的小学，多位记者分工合作，从“根”与“翼”、“破”与“立”、“界”与“链”三个方面展开，呈现“智能时代，教育何为”的湖北实践、中国经验、中国方案正走向世界（5月16日6版《让世界成为无围墙的课堂》）。

新赛道结伴前行

成果报道+重磅评论+价值跃升

从背景中细致打磨思想闪光点

5月16日，大会闭幕。湖北日报推出《武汉向全球发出数字教育合作倡议》（5月17日1版）、《中国跃升全球教育数字化标准制定者》（5月17日4版）等成果报道，通过梳理《中国智慧教育白皮书》，论证教育数字化成为文明互鉴新引擎，提出以技术共享消弭数字鸿沟、以文化互鉴构建教育共同体，为全球教育变革烙下深刻的中国印记。

重磅评论升华主题，点睛收官。从现代化的迟到国，到现代化的增长极，中国是全球率先提出教育数字化的国家，以“赋能型大国”的身姿展现担当。评论员文章《在人类文明的新赛道上结伴前行——写在2025世界数字教育大会闭幕之际》（5月17日1版），论述“历史必然—中国实践—全球价值”三层体系；从人类文明行进的历程，看数字文明时代教育共同体众行致远；从历史演进、时代发展的背景中，细致打磨思想闪光点，彰显主流媒体思想引领力，实现传播价值跃升。

湖北日报以践行“四力”为根基，锤炼全媒体“六边形战士”，构筑思想高地，创新话语表达，兼具政策把握力与网感创造力，实现站位高度、专业深度与传播效度的有机统一，构建具有思想性与感染力的传播体系，为全球数字教育发展呈现了可借鉴的中国叙事样本。